A professora XXXXX atribui a cada aluno do 8º
ano uma personagem de um livro. No
geral, as apresentações foram bastante boas, embora houvesse certos alunos
que o nervosismo atrapalhou.
O
principal objetivo das exposições orais era que todos ficassem a conhecer as
personagens que foram atribuídas aos seus colegas, mas uma grande parte dos
alunos dispersou-se, falando essencialmente do livro e não
tanto da personagem.
O limite de tempo,
5 minutos, foi por vezes ultrapassado ou, por outro lado, não atingido.
As apresentações foram bem preparadas, no geral, mas houve alunos que
recorreram bastante ao guião. Outro aspeto que acho relevante é que alguns
alunos, embora poucos, hesitaram durante a sua apresentação, dando uma sensação
de incerteza e insegurança.
Um dos aspetos de que
gostei foi o uso de gestos para se expressarem e um tom de voz não muito
monótono.
Uma das exposições
que acho importante destacar é a da XXXXX. Penso que foi muito bem
preparada, ficou dentro do tempo pretendido, descreveu bastante bem a sua
personagem, não foi monótona e utilizou gestos para se expressar,
o que fez com que ficássemos atentos e curiosos durante toda a sua
apresentação.
Para concluir, acho
que algumas das apresentações superaram as minhas expectativas e, no geral,
foram bastante boas.
Sem comentários:
Enviar um comentário