Grupo I
Parte A
1. a. V; b. F; c. V; d. F; e. F; f. V.
2.1.a.; 2.2. b.; 2.3. a.; 2.4. a.
3. c.
Grupo II
1. Manuel pretende demonstrar a Mestre João as
dificuldades por que passou. A fala revela que as situações adversas que
experienciou são comparáveis ao Inferno.
2. A Avantesma representa um ente descomunal e
pavoroso que rodeou a nau e assustou os marinheiros. Enquanto Mestre João a
considera uma criação de Deus, Manuel teme que se trate de um ser do outro
mundo.
3. A fala “Mas
tudo o que existe no mundo é criação de Deus, filho, e existindo a Avantesma,
há de também ela ser decerto criatura natural de Deus e da sua vontade, pois só
à vontade de Deus, e não à do demónio, estamos todos entregues.” demonstra a fé
de Mestre João.
4. Mestre João sugere que existem monstros e
obstáculos que são criados pela imaginação humana, revelando os receios e temores
que cada um possui dentro de si mesmo.
5. Manuel está
“emocionado” por se recordar dos obstáculos temerosos por que passou no mar. É
uma personagem sensível e impressionável. Contudo, é perseverante, “ (Sem se
deter)”, porque não abdica facilmente das suas ideias.
Grupo III
1.
a. Irrita-me = oração
subordinante
que
as pessoas tussam nos concertos = oração subordinada substantiva completiva
b.
Pedro Carneiro chegou a compor música = oração
subordinante
que é economista = oração subordinada adjetiva
relativa explicativa
c.
Pedro Carneiro escreveu uma canção = oração subordinante
para homenagear a sua irmã = oração subordinada
adverbial final
d.
O CD é lindíssimo = oração subordinante
que a Joana gravou = oração subordinada
adjetiva relativa restritiva
e.
Se quiseres ouvir a sua música nova = oração subordinada
adverbial condicional
tens de comprar o CD = oração subordinante
g.
Eu gostei (tanto) = oração subordinante
que o comprei = oração subordinada adverbial
consecutiva
2.
a.
Já o afixámos.
b.
Sem teleponto, o político não os faz de forma tão persuasiva.
c.
Sente-lo a bater?
d.
Nunca a usámos.
e.
Eu fá-lo-ei.
f.
Os atores senti-la-iam.
g.
Quem é que pode ficar connosco na montagem do espetáculo?
h.
Nós dá-lo-emos
sempre.
3.
a.
Embora estivesse frio, a atriz trazia um
vestido leve.
b.
Comprei livros de magia para os oferecer ao
Manuel.
c.
Folhear revistas é menos educativo do que a
leitura de jornais.
d.
Se for ao concerto de Camané, trago-te um CD
autografado.
e.
Aprecio tanto este pianista, que vou a todos
os seus concertos.
4.
a.
O palco desmonta-se
facilmente.
b.
Esperava que ele não ignorasse os meus conselhos.
c.
Adorava que ele lesse este livro.
d.
Esta cortina desce-se facilmente.
5.
a. Este fim de semana vou à Casa da Música.
b.
Este assunto deve ser tratado com grande discrição.
c.
A queda deste muro parece iminente.
6.
a. Ontem, a Joana intervinha num debate acerca do ensino artístico integrado.
b.
Onde é que os funcionários puseram
as chaves?
c.
Se eu pudesse, viria mais cedo.
IV
Resposta livre
