Programação

                                     

            

Planificação Anual   Disciplina: Português                      Ano: 8º ano
Nº de aulas	Unidades	Domínios Objetivos	Avaliação
1º Período   8ºA: 49 8ºB: 47 8ºC: 47	Unidade 0 – Uma nova viagem Unidade 1 – Textos não literários: O mundo aqui tão perto Unidade 2 – Texto literário (modo narrativo): Literatura popular e tradicional Unidade 3 - Texto literário (modo narrativo): Narrativas juvenis	Oralidade Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade Registar, tratar e reter a informação Participar oportuna e construtivamente em situações de interação oral Produzir textos orais corretos, usando vocabulário e estruturas gramaticais diversificados e recorrendo a mecanismos de coesão discursiva Produzir textos orais (5 minutos) de diferentes tipos e com diferentes finalidades Reconhecer a variação da língua Leitura Ler expressivamente em voz alta Ler textos diversos Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade Utilizar procedimentos adequados à organização e tratamento da informação Ler para apreciar textos variados Reconhecer a variação da língua   Escrita Planificar a escrita de textos Redigir textos com coerência e correção linguística Escrever para expressar conhecimentos Escrever textos de diversas tipologias Rever os textos escritos Educação Literária Ler e interpretar textos literários Apreciar textos literários Ler e escrever para fruição estética Gramática Conhecer classes de palavras Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do português Reconhecer propriedades das palavras e formas de organização do léxico	·       Testes de compreensão oral ·       Testes de compreensão escrita ·       Produção de textos de natureza diversa ·       Resolução de questionários de natureza diversa ·       Autoavaliação Recurso a grelhas de observação/ avaliação de - leitura expressiva/encenação /dramatização - oralidade (a solo) - oralidade (em interação) - participação em trabalhos de grupo Recurso a registos relativos a trabalhos de casa, atitudes, assiduidade e pontualidade
2º Período     8ºA: 35 8ºB: 35 8ºC: 35	Unidade 4 - Texto literário (modo narrativo): Narrativas portuguesas do século XX Unidade 5 - Texto literário (modo narrativo): Narrativas dos países de língua oficial portuguesa Unidade 6 – Texto literário (modo narrativo): Narrativas da literatura estrangeira
3º Período     8ºA: 30 8ºB: 27 8ºC: 27	Unidade 7 – Texto literário (modo dramático): Todos ao palco! Unidade 8 – Texto literário (modo lírico): Cantar a língua portuguesa

 

Observar

Páginas em que se encontra
Número de colunas na página
Número de fotografias


Título

• crítico
• dramático
• emocional
• humorístico
• impreciso
• informativo
• sensacionalista
• sóbrio
• preciso

Texto


resumo
factos narrados
personagens envolvidas
público a que se dirige
nomes próprios conhecidos
organismos referidos
palavras desconhecidas



Fonte consultada: Boletim Público na escola n.º 194.

Classificação dos jornais

1. Frequência da edição

• diários
• semanários
• quinzenários
• mensais
• semestrais

2. Esfera de ação

• público mais alargado (jornais nacionais, originários dos grandes centros urbanos)
• jornais regionais ou locais
• jornais temáticos: literatura, economia, desporto....

3. Secções

• notícias nacionais
• notícias internacionais
• notícias locais e regionais
• economia
• opinião
• ciência e tecnologia
• desporto
• cultura
• lazer
• classificados
• necrologia
• "cartoon"
• ...

Fonte: (Para)textos7, Porto Editora, p. 27.

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Análise de uma publicação periódica

• Título
• Diretor
• Número de jornalistas
• Ano de fundação
• Cidade
• Data
• Preço
• Número de páginas
• Número de colunas por página
• Secções e número de páginas de cada secção

Grafismo



- sóbrio (títulos de tamanho reduzido e poucas fotografias)
- sensacionalista (grandes títulos e muitas fotografias)




Análise de uma secção

• Espaço da secção (número de páginas ou número de colunas na página)
• Número de notícias
• Número de fotografias
• Páginas em que se encontra

Títulos:




- são esclarecedores
- sintetizam corretamente a informação
- destacam o mais importante
- sublinham a novidade
- são sensacionalistas
- subtítulos




Géneros jornalísticos que se encontram na secção, para além das notícias:




- reportagens
- entrevistas
- inquéritos
- opinião




Textos
- assinados ou não
- por uma pessoa ou por várias


Fonte: Boletim Público na escola n.º 194.

Plano de trabalho 8.º