Cenário de correção 8.ºB

Grupo I

árvore

barco/embarcação

comboio

carta de jogar

ótimo

Palavra polissémica

primeiro – adj numeral

abafado – adj qualificativo

Poema/estrofe

bastante – quantidade e grau

inclusivamente – inclusão

depois – tempo

agradavelmente – modo

quiçá – dúvida

Advérbio relativo

Advérbio interrogativo

Intransitivo

Transitivo direto e indireto

Transitivo indireto

Verbo copulativo

Auxiliar da passiva

Dada a sua juventude, o gato nunca estava/ficava cansado.

Por isso também, parecia/era pouco ajuizado.

O gatinho permanecia imóvel, vendo Anne a escrever.

Por isso também, parecia/era pouco ajuizado.

Quando o anexo foi pilhado, Mouschi ficou inconsolável

(Nota: os verbos repetidos não são contabilizados)

.

Pretérito mais-que-perfeito simples

Pretérito mais-que-perfeito composto

Naquele esconderijo, Mouschi passou a vê-los com outros olhos.

Anne passá-las-ias a fazer o reco­nhecimento daquela que iria ser a sua casa.

Miep ofereceu-lha, o que, no anexo, era um verdadeiro tesouro.

Quando Miep o encontrou, ficou aliviadíssima.

Pronome pessoal recíproco

Pronome pessoal reflexo

Anne pediu a Mouschi que saísse dali. Perguntou-lhe se não via que estavam a trabalhar e se não sabia que aquele trabalho tinha de ser entregue no dia seguinte.

- Mouschi, isto que eu escrevo é a minha única forma de liberdade.

Num primeiro momento, destaca-se que Mouschi, o gato de Anne Frank, proporciona ao leitor um contacto efectivo com as consequências da guerra no universo quotidiano e privado de uma família e de uma adolescente, evidenciando aspectos esquecidos dos conflitos. Seguidamente, realça-se que José Jorge Letria usa de rigor histórico e é fiel ao texto original, com o qual estabelece um diálogo intertextual. Desta forma, a identificação dos leitores com a protagonista da obra de José Jorge Letria, facilitada pela idade próxima, pelas actividades desenvolvidas, pelos gostos e comportamentos, fortalecerá, certamente, a percepção das consequências particulares e amplamente trágicas dos conflitos armados. Por outro lado, a focalização realizada a partir do ponto de vista do gato permite a reconstituição do percurso de personagens referenciais de perspectivas originais, uma vez que o narrador felino tem grandes afinidades com a sua dona e transmite, desta forma /por último, uma visão particular da sua vida, emoções, pensamentos e acções.”

Grupo II

Resposta livre